domingo, 22 de julio de 2018

DOCUMENTOS IMPORTANTES


A continuación encontrarás varios documentos y direcciones que serán utilizados en clase.

El siguiente artículo de Jhon Mighton, nos presenta que las matemáticas son fáciles si se enseñan bien, después de leerlo, escribe un texto de mínimo una cuartilla en donde expreses tu opinión sobre lo que dice el texto y qué expectativas te genera.


LAS MATEMÁTICAS SON FÁCILES SI SE ENSEÑAN BIEN


A continuación encontrarás las instrucciones para llevar tu portafolio del semestre.

PORTAFOLIO


El siguiente documento contiene información importante para el desarrollo del primer tema a desarrollar. Léelo y prepárate para una puesta en común.


LECTURA SOBRE ALGUNAS CONCEPCIONES DE LAS MATEMÁTICAS

En el siguiente link encontrarán los lineamientos curriculares de matemáticas, se hace necesario tenerlos en físico para las clases, recuerden que nuestro curso gira entorno a éstos.


LINEAMIENTOS CURRICULARES DE MATEMÁTICAS


El siguiente  video  muestra un modelo de clase de matemáticas para preescolar. Obsérvalo y luego haremos en clase un debate al respecto.



NOTA: TE RECUERDO  QUE DE CADA CLASE DEBES ESCRIBIR UNA REFLEXIÓN AUTOEVALUATIVA ACERCA DE LO APRENDIDO.

GENERALIDADES DEL CURSO

En el siguiente link encontrarás lo que trabajaremos en este semestre.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO
  En cuanto a la metodología tenemos:
-                Lecturas individuales y detalladas del material bibliográfico.
-     Realización  y entrega de trabajos de consulta /                       investigación
-     Puestas en común
-     Exposiciones
-     Talleres individuales y grupales
-     Debates y discusiones en grupo
-     Reflexión de cada clase a través del ¿Qué aprendí?
-     Organización de un portafolio de evidencias (en físico)
      Uso del blog del docente

     Para la evaluación del curso te tendré en cuenta:

  Participación y responsabilidad en los trabajos individuales     y grupales. 
      Participación activa
      Calidad teórica y manejo conceptual en sus intervenciones
      Interés y colaboración con las actividades
      Puntualidad y asistencia a clases.
     
 Como  actividades evaluativas tendremos:
 - Preguntas de control. 

- Pruebas escritas u orales,
   con carácter individual o grupal.
     - Realización del qué aprendí de cada clase
     - Presentación del portafolio con todos los trabajos.
     - Uso del blog
     - Ensayos, escritos
     - Exposiciones
   
        

BIENVENIDOS A ESTE BLOG

"La enseñanza que deja huella no es la que se hace    de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón."
                                                                                                                     Howard G.

Queridos estudiantes de formación, bienvenidos  a este blog, con esta herramienta estaremos en constante comunicación, los invito a entrar semanalmente en él y dejar un comentario en cada entrada que  se publique para saber que están  utilizando esta herramienta. 

Has decidido ser maestro (a) y ésta es una de las profesiones  más nobles que existen y de mucha responsabilidad, pues tenemos la vida de muchos niños y niñas en nuestras manos.

Encontré este fragmento en el libro "El sentido de la vida" de Gonzalo Gallo y quiero compartirlo con ustedes:

Misión asumida con amor

Esta frase está siempre en el corazón y los labios de las personas excelentes: "Me encanta lo que hago". independientemente de la labor que desempeñe, un ganador ama lo que hace, se apasiona por una misión y se siente a gusto, incluso en medio de serias dificultades. Y claro, como ama su trabajo, se evita un buen número de conflictos  y tiene reservas de energía para superar  otros. El premio de aquel que ama su labor es que nunca más vuelve a trabajar. Se enamora de su trabajo y lo convierte en una diversión. Por eso Walt Disney se gozaba todo lo que hacía y lo mismo vemos en inventores como Da vinci y tantos investigadores.

Si quieres amar lo que haces ante todo tienes que amarte a ti mismo y mirar tu trabajo como una misión y como una bendición. No tomes tu trabajo como una obligación, sino como una oportunidad de servir y mejorar el mundo.
Siéntete instrumento de Dios y deja que Él guíe tus decisiones y todo lo que hagas esté en sintonía con la voluntad del Creador.

Querido estudiante de formación, no es casualidad que te estés preparando para ser maestro(a), es obra de la providencia. 


                                                 ¡Ánimo!